Toolkit

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Una guía paso a paso para promover la igualdad de género y la diversidad en el campus, con herramientas listas para usar para estudiantes, profesorado, administración y equipo directivo.

Convierte el método de Labs 4 Change en un recorrido práctico y modular. Sigue los cinco pasos en orden o adáptalos a tu contexto.

Cómo usarla

Cada paso explica por qué importa, qué hacer y a quién implicar. Úsala como pequeño equipo coordinador o con un grupo más amplio, y adapta las herramientas a tu campus en vez de aplicarlas como un modelo rígido.

Los cinco pasos

  1. 01
    Paso 01

    Diagnóstico

    Entender de dónde parte tu institución antes de actuar.

    Construye una línea base compartida con los datos y diagnósticos de género que ya tienes.

    Administración y personalEquipo directivo
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    Qué harás

    • Reúne datos, planes y diagnósticos de igualdad existentes
    • Conecta la información y detecta los vacíos
    • Acuerda un punto de partida claro y compartido

    Quién participa

    Unidades de igualdad · Equipo directivo · Equipo coordinador

    Consejo desde el terreno: Rara vez se parte de cero: casi todas las instituciones ya tienen datos útiles. El trabajo es conectarlos.

  2. 02
    Paso 02

    Una red de expertas y expertos en género y diversidad

    Crear una red con mirada feminista que guíe todo el proceso.

    Reúne a personas con experiencia en género, diversidad y metodologías participativas —dentro y fuera de la universidad— para asesorar, facilitar y mantener el proceso crítico e interseccional.

    Administración y personalEquipo directivoProfesorado
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    Qué harás

    • Define el papel de la red: asesoría, mentoría, validación
    • Busca perfiles diversos y experiencia vivida, no solo credenciales
    • Acuerda cada cuánto os reunís y cómo decidís
    • Implícales en todos los pasos siguientes

    Quién participa

    Expertas/os en género y diversidad · Investigadoras feministas y profesionales · Personal de igualdad · Una organización coordinadora

    Consejo desde el terreno: Una red pequeña y comprometida vale más que una grande y formal. Empieza a construirla pronto.

  3. 03
    Paso 03

    Una academia virtual de género y diversidad

    Dar a quienes participan una base común para ver y analizar la vida del campus con perspectiva de género.

    Una academia online y webinars para que estudiantes y personal adquieran los conceptos, la ética y las destrezas de observación para participar de verdad, no solo de forma simbólica.

    EstudiantesProfesoradoAdministración y personal
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    Qué harás

    • Fija objetivos de aprendizaje claros: conocimientos, destrezas, actitudes
    • Diseña módulos clave: interseccionalidad, poder en la educación superior, violencia de género, observación ética
    • Combina formatos: sesiones en directo, casos reales, reflexión, tareas prácticas
    • Conéctala directamente con la auditoría que viene después

    Quién participa

    Expertas/os en género y diversidad como formadoras · Coordinación del proyecto · Estudiantado y personal · Apoyo técnico y de comunicación

    Consejo desde el terreno: Mantenla interactiva y basada en ejemplos, y haz los materiales reutilizables durante todo el proyecto.

  4. 04
    Paso 04

    Mapping Equality: la auditoría participativa

    Hacer visibles —juntas— las desigualdades cotidianas, a menudo invisibles.

    Una auditoría participativa, liderada por un grupo motor de estudiantes formado, que observa espacios, docencia, comunicación y dinámicas sociales, y convierte lo observado en un diagnóstico compartido y prioridades claras.

    EstudiantesProfesoradoAdministración y personalEquipo directivo
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    Qué harás

    • Define qué observar: gobernanza, docencia, instalaciones, comunicación, dinámicas sociales
    • Adapta las herramientas de observación (plantillas abajo)
    • Forma un equipo de observación estudiantil diverso
    • Observa de forma ética en el tiempo y analiza en conjunto
    • Prioriza los retos clave para los Living Labs

    Quién participa

    Un grupo motor de estudiantes formado · Expertas/os en género y diversidad (facilitación) · Una persona coordinadora institucional

    Consejo desde el terreno: Pon el foco en los sistemas y las prácticas, nunca en vigilar a personas. Trata los resultados como conocimiento colectivo, no como denuncias.

  5. 05
    Paso 05

    Living Labs: co-crear planes de acción

    Convertir las prioridades de la auditoría en soluciones concretas y co-creadas.

    Espacios seguros y estructurados donde estudiantes, expertas y personal pasan del diagnóstico a la acción, diseñando y prototipando propuestas reales.

    EstudiantesProfesoradoAdministración y personalEquipo directivo
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    Qué harás

    • Reformula las prioridades como retos claros y accionables
    • Diseña cada lab: objetivos, sesiones, métodos
    • Reúne un grupo diverso en torno a cada reto
    • Facilita la co-creación y prototipa soluciones
    • Documenta y comparte los resultados

    Quién participa

    Estudiantes de la auditoría · Expertas/os en género y diversidad (facilitación) · Personal académico y de administración · Responsables de decisión, cuando proceda

    Consejo desde el terreno: Valora los cambios pequeños y viables junto a los ambiciosos. Los labs son semillas de cambio continuo, no eventos puntuales.

Herramientas y recursos

Plantillas y guías listas para usar de la auditoría (Paso 4). Descárgalas, úsalas y adáptalas.

Método

Guía de Auditoría Participativa

El método completo, liderado por jóvenes, para auditar la igualdad de género en tu institución: principios, fases y cómo actuar sobre los hallazgos.

EstudiantesProfesoradoAdministración y personalEquipo directivo
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Actividad de campo

Exploradoras y Exploradores de Igualdad

Una exploración gamificada de cinco zonas —espacios, participación, materiales, roles y lenguaje— para detectar rastros ocultos de desigualdad en el campus.

EstudiantesProfesorado
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Revisión documental

Plantilla de Revisión Documental

Una ficha estructurada para evaluar políticas, planes y documentos oficiales frente a los indicadores de igualdad, registrando evidencia y una valoración inicial.

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Observación

Plantilla de Observación Participante

Una plantilla de campo para observar espacios —señalética, campañas, espacios de cuidado, lenguaje e imágenes inclusivas— y registrar lo que revelan.

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Encuesta

Encuesta al Estudiantado

Una encuesta lista sobre el perfil del estudiantado, el clima y trato percibidos, el conocimiento de protocolos y sugerencias, con mirada interseccional.

Estudiantes
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Entrevista

Guía de Entrevista a Informantes Clave

Una guía para entrevistar al personal de la Unidad de Igualdad sobre políticas, protocolos, formación, retos y qué fortalecería la igualdad de género.

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Grupo focal

Guía de Grupo Focal

Una guía de facilitación para explorar cómo percibe el estudiantado las medidas contra el acoso, su eficacia y cómo mejorarlas.

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Las herramientas se publican de forma progresiva. ¿Prefieres un inicio rápido? Haz el diagnóstico para obtener recomendaciones a medida.

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